Ad oggi l’istituto comprende una scuola dell’infanzia, una scuola primaria ed una secondaria di primo grado; a tutto questo si è aggiunta, la collaborazione con un asilo nido bilingue di stampo Montessori ospitato nei locali del Centro Studi.
Ciò che si può definire il cuore della scuola è l’attenzione alla storia di ogni singolo studente. Il principio guida è quello di chi ha compreso che nella scuola vi sono delle persone, molto diverse da semplici macchine in cui copiare dei dati e molto diverse tra loro. Ogni persona ha la propria storia, la propria famiglia, le proprie gioie, le proprie difficoltà, la propria intelligenza e carattere.
Chi lavora nella scuola incontra, dunque, prima una storia a cui prestare attenzione e in cui entrare per capire come far crescere e maturare.
La crescita dei bambini è veicolata anzitutto dall’ambiente in cui vivono, motivo per cui si è deciso di portare avanti un progetto di rifunzionalizzazione degli interni aule, coadiuvati da studi psico-pedagogici inerenti gli aspetti dimensionali delle aule e quelli cromatici. Il connubio architettura – pedagogia è teso a dar forma armonica agli spazi fruibili dagli allievi.

Le crescenti esigenze di avanguardia soprattutto nell’ambito tecnologico hanno spinto a pensare ad un sofisticato sistema di informatizzazione che permetterà agli alunni di usufruire dei pc presenti nell’aula di informatica – ognuno dei quali sarà dotato di software specialistico – come se fosse il proprio, una volta ottenuta la relativa autenticazione.
In ogni classe è già presente una Lavagna Interattiva Multimediale, strumento indispensabile per una didattica moderna ed efficace con la generazione dei cosiddetti nativi digitali.
Grande importanza viene data all’apprendimento delle lingue straniere. Per quanto riguarda l’inglese, in particolare, il Centro Studi Angelo Dell’Acqua ha di recente attivato in modo molto corposo l’insegnamento in madrelingua, grazie alla collaborazione con il prestigioso British College di Gallarate.
Molto fruttuoso è stato in questi anni il lavoro svolto con gli enti del territorio, che ha permesso a bambini e ragazzi di scoprire la bellezza paesaggistica, storica e culturale presente nella zona.

Da diversi anni la struttura del Centro Studi Angelo Dell’Acqua è richiesta da diverse associazioni sportive per i suoi ampi e attrezzati spazi; dallo scorso anno si è pensato di rendere questa relazione molto più proficua chiedendo alle associazioni stesse la collaborazione per un progetto che permetta ai bambini – eventualmente anche di altre scuole – di vivere dopo la scuola l’esperienza del multisport, cioè la pratica di uno sport che nel corso degli anni comprenda la prova e l’apprendimento di diverse discipline, così da permettere lo sviluppo di diverse qualità psico-motorie e l’orientamento più cosciente verso uno sport specifico.
Ormai dal 2008, invece, grazie all’iniziativa di una delle insegnanti di musica, è nata l’esperienza dei “Percorsi Musicali”, una vera e propria scuola di musica aperta a tutto il territorio, dove si ha la possibilità di imparare uno strumento a scelta tra pianoforte, violino, clarinetto e altri strumenti classici. Da qui la passione per la musica si è perfezionata sempre più nella scuola, proponendo anche settimane intensive aperte al territorio nel periodo estivo oltre che masterclass che vedono come protagonisti strumentisti di fama mondiale.